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一、工作背景。為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神和習(xí)近平總書記對(duì)甘肅重要講話重要指示批示精神，全面落實(shí)省第十四次黨代會(huì)、省委十四屆二次全會(huì)、市委五屆五次全會(huì)工作部署，按照全市“三抓三促”行動(dòng)統(tǒng)一安排，結(jié)合我市教育工作實(shí)際，制定《全市教育系統(tǒng)“抓學(xué)習(xí)促提升抓執(zhí)行促落實(shí)抓效能促發(fā)展”行動(dòng)方案》。

二、重點(diǎn)內(nèi)容。《方案》分總體要求、主要任務(wù)、步驟安排、組織保障四部分，自今年2月開(kāi)始，按照安排部署、統(tǒng)籌推進(jìn)、總結(jié)提高3個(gè)階段實(shí)施，有3個(gè)方面13項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)和33項(xiàng)具體措施。抓學(xué)習(xí)促提升方面，對(duì)標(biāo)習(xí)近平總書記“在學(xué)習(xí)上下一番真功夫、實(shí)功夫、苦功夫”重要指示要求，提出開(kāi)展專題學(xué)習(xí)、專項(xiàng)研討、專題調(diào)研、專題練兵4個(gè)方面11項(xiàng)措施，著力解決黨員干部理論武裝不深、知識(shí)儲(chǔ)備不足、學(xué)用結(jié)合不緊、轉(zhuǎn)化運(yùn)用不力等問(wèn)題，切實(shí)提高發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)力、組織動(dòng)員力、貫徹執(zhí)行力。抓執(zhí)行促落實(shí)方面，對(duì)標(biāo)習(xí)近平總書記“凡是作出的承諾、立下的軍令狀，都要說(shuō)一件、干一件、成一件”重要指示要求，聚焦黨中央重大決策部署和省市工作安排，提出勇于攻堅(jiān)突破、實(shí)行牽頭掛帥、及時(shí)督辦督導(dǎo)、檢視整改落實(shí)4個(gè)方面6項(xiàng)措施，著力解決和糾正不執(zhí)行亂執(zhí)行、執(zhí)行不到位、選擇性執(zhí)行等問(wèn)題，形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的良好局面。抓效能促發(fā)展方面，對(duì)標(biāo)習(xí)近平總書記“越是困難大、矛盾多，越是需要埋頭苦干的真把式、雷厲風(fēng)行的快把式、追求卓越的好把式”重要指示要求，提出推動(dòng)營(yíng)商環(huán)境“大優(yōu)化”、招商引資“大突破”、項(xiàng)目落地“大提速”、機(jī)關(guān)作風(fēng)“大轉(zhuǎn)變”、擔(dān)當(dāng)作為“大激勵(lì)”5個(gè)方面16項(xiàng)措施，著力解決效率不高、效益不好、效果不佳等問(wèn)題，推動(dòng)形成凝心聚力干事業(yè)、齊心協(xié)力促發(fā)展的良好局面。

三、落實(shí)措施。一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，形成工作合力。成立市教育局“三抓三促”行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，市教育局主要負(fù)責(zé)同志任組長(zhǎng)，市教育局分管局辦公室的同志兼任領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要加強(qiáng)綜合協(xié)調(diào)、督促指導(dǎo)和統(tǒng)籌調(diào)度。各縣區(qū)教育局、市直各學(xué)校要堅(jiān)決扛牢主體責(zé)任，周密安排部署，精心組織實(shí)施，成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，主要負(fù)責(zé)同志要切實(shí)履行第一責(zé)任人責(zé)任，以身作則、以上率下，親自安排、親自落實(shí)，全面推進(jìn)各項(xiàng)工作落到實(shí)處。二是堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，全面自查自糾。堅(jiān)持把自查自糾和問(wèn)題整改貫穿“三抓三促”行動(dòng)始終，以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)，以解決問(wèn)題為落腳點(diǎn)，對(duì)照問(wèn)題清單逐項(xiàng)查找理論學(xué)習(xí)、貫徹執(zhí)行、促進(jìn)發(fā)展等方面的問(wèn)題不足，梳理具體問(wèn)題，制定整改措施，靠實(shí)整改責(zé)任，建立問(wèn)題、整改、責(zé)任“三個(gè)清單”，掛圖作戰(zhàn)、對(duì)賬銷號(hào)，限時(shí)整改、跟蹤落實(shí)，確保問(wèn)題不解決不放過(guò)，解決不徹底不放過(guò)，切實(shí)打通影響貫徹落實(shí)黨中央重大決策部署、制約高質(zhì)量發(fā)展的堵點(diǎn)於點(diǎn)難點(diǎn)。三是強(qiáng)化統(tǒng)籌調(diào)度，從嚴(yán)督導(dǎo)檢查。樹牢整體意識(shí)，堅(jiān)持系統(tǒng)觀念，把“三抓三促”行動(dòng)與教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展統(tǒng)籌部署推進(jìn)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)與提升、執(zhí)行與落實(shí)、效能與發(fā)展任務(wù)一體推進(jìn)、措施一體落實(shí)、進(jìn)度一體調(diào)度、力量一體聯(lián)動(dòng)，條塊結(jié)合、上下貫通，綜合施策、系統(tǒng)施治。建立健全定期調(diào)度、督導(dǎo)檢查、情況通報(bào)工作機(jī)制，加大督導(dǎo)力度，對(duì)重視不夠、推進(jìn)緩慢、圖形式走過(guò)場(chǎng)的，及時(shí)約談提醒、通報(bào)批評(píng)；對(duì)問(wèn)題頻發(fā)多發(fā)、造成嚴(yán)重后果的，嚴(yán)肅追責(zé)問(wèn)責(zé)，典型問(wèn)題通報(bào)曝光，確保行動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在成效。四是嚴(yán)格考核評(píng)價(jià)，樹立實(shí)干導(dǎo)向。把“三抓三促”行動(dòng)與加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)結(jié)合起來(lái)，與領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部考核評(píng)價(jià)使用結(jié)合起來(lái)，納入對(duì)各縣區(qū)教育局、市直各學(xué)校年度考評(píng)指標(biāo)體系，考評(píng)結(jié)果作為領(lǐng)導(dǎo)班子總體評(píng)價(jià)和領(lǐng)導(dǎo)干部評(píng)先樹優(yōu)的重要依據(jù)。大力弘揚(yáng)“馬上就辦、真抓實(shí)干”的工作作風(fēng)，工作一部署立馬抓落實(shí)，工作一落后立馬找差距，工作一完成立馬驗(yàn)成效，做到立說(shuō)立行、雷厲風(fēng)行，案無(wú)積卷、事不過(guò)夜，確保各項(xiàng)工作落地迅速、成效真實(shí)。五是廣泛宣傳引導(dǎo)，營(yíng)造輿論氛圍。充分運(yùn)用報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、電視等融媒體平臺(tái)，多形式、全方位、深層次對(duì)“三抓三促”行動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行廣泛宣傳報(bào)道，有力推介全市教育系統(tǒng)形成的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，以及涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型，大力營(yíng)造抓學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、重實(shí)干、促發(fā)展的濃厚氛圍。

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